Leitlinien Bildung und Integration

Die Vielfalt an unterschiedlichen sprachlichen, sozialen und kulturellen Hintergründen in den Familien und unter den Kindern und Jugendlichen ist gross und nimmt weiter zu. Bildungsinstitutionen und Schulen aller Stufen haben den Auftrag, das Lernen und die Integration von Kindern und Jugendlichen so zu unterstützen, dass alle sich mit gleichen Chancen bilden und ausbilden können.

Der Bildungsrat hat am 14. Januar 2008 Leitlinien zu den Integrationsaufgaben im Bildungsbereich verabschiedet. Sie gelten für alle Schulstufen und beziehen auch die vorschulische Lernförderung mit ein. Die Leitlinien Bildung und Integration betreffen vier Handlungsfelder:

• Sprachkompetenz
• Chancengleichheit
• Respekt und sozialer Zusammenhalt
• Partnerschaft und Dialog
   

Bericht Umsetzung in den Jahren 2011 bis 2013

Der Bildungsrat hat am 24. November 2014 einen Bericht zur Umsetzung der Leitlinien Bildung und Integration verabschiedet.
Er stellt die laufenden Massnahmen dar und zeigt, dass sich die Leseleistungen und der Zugang zur Berufsbildung der Jugendlichen aus Migrantenfamilien verbessert haben. Es besteht nach wie vor Handlungsbedarf, die durch die soziokulturelle Herkunft bedingten Ungleichheiten zu vermindern. Die Massnahmen müssen deshalb weitergeführt und weiterentwickelt werden.